Experiências Matemáticas no Jardim do Paço 2

         Foi uma manhã inesquecível no Jardim do Paço, onde brincámos e também estudámos matemática. O primeiro desafio foi encontrar eixos de simetria.

Em seguida tivemos que encontrar o caminho para o Jardim Alagado e medir cuidadosamente todos os seus lados.

No terceiro desafio, esse foi um dos mais giros, tivemos muito trabalho. Colocámos um pau em forma de estaca espetado no chão, depois atámos uma corda no tal pau, depois pegámos num pau maior e mais magro e foi esse que colocámos na ponta da corda e com ele marcámos a circunferência no chão. Medimos o seu perímetro, o seu raio e o seu diâmetro.

O meu grupo era o Miguel José, o Afonso, a Beatriz e o Francisco. Não chegámos a fazer todos os exercícios, mas valeu a pena porque fiquei com mais conhecimentos matemáticos e de história, dos reis e rainhas de Portugal e Espanha.

No fim nós ficámos contentes e orgulhosos por nós próprios termos feito, tudo isto, sozinhos.

Tiago Roxo

Eu gostei muito das actividades matemáticas, mas tive pena de não fazer a circunferência no chão, como os jardineiros fazem. Só precisam de dois paus e um cordel.

O meu grupo mediu os lados do Jardim Alagado com uma fita métrica. Ele tem a forma de um quadrilátero com dois lados grandes e dois pequenos.

Descobrimos muitas simetrias, na fonte, nas paredes, nas escadas, nos bancos, no buxo... O Jardim do Paço parece o jardim das simetrias.

Também fomos à escadaria dos reis. Alguns reis são pequenos e outros são maiores. Os pequenos são os espanhóis e os maiores são os portugueses.

Eu descobri que no Jardim do Paço também há matemática.

            Inês Mendes

            Eu adoro o Jardim do Paço e mais uma vez adorei esta visita. Gostei muito de traçar a circunferência no chão. Também gostei muito de descobrir ângulos, simetrias e de medir os lados do Jardim Alagado.

        Adorei ver a muralha do castelo, uma construção tão antiga. Fizemos o nosso próprio percurso, passámos à frente algumas actividades porque ainda lá estavam colegas e também demorámos muito tempo noutras, por isso tive pena de não termos feito tudo.

Na entrada a vista das escadas era muito bonita, parecia que estávamos no cimo de uma torre.

        Eu gostei muito da visita, foi divertida e aprendi muito sobre a matemática.

        Foi um dia espectacular, estou ansiosa por ter outro igual!

Mariana Domingues

Desde que soube que íamos visitar o Jardim do Paço fiquei muito entusiasmada, mas quando chegou esse dia ainda fiquei mais ansiosa.

Quando iniciámos o trabalho fomos logo descobrir coisas novas e interessantes. Não parei de sentir emoção.

Algum tempo depois de termos iniciado a nossa visita cruzámo-nos com o outro grupo que nos fazia adeus discretamente, enquanto estávamos ao pé das escadas.

Adorei duas das actividades, a medição dos lados do Jardim Alagado e traçar uma circunferência com o método do jardineiro. Gostava de ter feito tudo mas fiz o mais interessante. Eu pertencia a um grupo só de rapazes, por isso eu representava as raparigas.

Quando estava ao pé dos reis pedi permissão à professora Fátima Regina para os observar durante alguns minutos e ela deixou.

O Jardim Alagado é um sítio que me faz sonhar, já o tinha visitado algumas vezes mas nunca tinha sido tão emocionante.

Gostaria muito de lá ter ficado o dia todo, de ter corrido no labirinto e nas actividades de matemática gostava de ter tido oportunidade de medir todo o Jardim do Paço.

Beatriz Alcaim

Com esta ida ao Jardim do Paço eu pensava que só ia fazer contas, mas só fiz duas.

Durante a visita escrevi várias coisas e adorei medir o Jardim Alagado. Também pensava que depois de estar na escadaria dos Reis iria para a escadaria dos Apóstolos.

Eu fiz as tarefas que estavam escritas na folha que a professora Fernanda nos deu.

Eu adorei as actividades porque foram diferentes e me diverti muito. Aprendi muito mais do que se ficássemos na sala de aula.

Carolina de Abreu

No Jardim do Paço fizemos grandes experiências matemáticas. Quando chegámos pensei no que iríamos fazer, mas minutos mais tarde descobri logo.

Nesta visita aprendi muitas coisas sobre matemática e muito importantes. A parte que gostei mais foi de medir os lados do Jardim Alagado. Também foi engraçado fazer a circunferência no chão, sem compasso, utilizando a arte e o engenho do jardineiro.

Adorei todas as actividades. A parte que gostei menos foi nenhuma. Fiquei triste por não conseguirmos acabar de fazer tudo.

Gostei muito de conhecer a professora Fátima Regina. Fiz esta visita com as melhores professoras do mundo. Foi uma visita inesquecível, uma das melhores que já fizemos. O meu grupo era muito bom.

Francisco Branco

Eu pensava que nós íamos a fazer uma visita de estudo. Nós fizemos actividades de matemática. Eu, a Ana Rita, o José, a Carolina e a Anna ficámos no grupo da professora Idalina.

A actividade que eu mais gostei foi desenhar uma circunferência no chão utilizando o método do jardineiro.

A professora Fernanda fez muito bem organizar esta inesquecível visita ao Jardim do Paço. Aprendi que não é só na sala de aula que se aprende, fora da sala também se pode aprender.

Maria Inês Neves

Adoro matemática e quando me disseram que íamos ao Jardim do Paço fazer experiências matemáticas eu aderi logo. Já tinha visto que o Jardim do Paço tinha muita matemática, mas assim nunca pensei.

Logo de manhã peguei na mochila e fui para a escola. Quando lá cheguei fiquei um pouco na sala e depois fomos para o autocarro que nos transportaria para o Jardim.
Quando chegámos fizemos logo uma actividade à entrada. Descobrimos que a fonte que cospe água é um peixe e que, à frente, o buxo é simétrico. Depois comemos o lanche e partimos para mais uma aventura. A segunda estação era no Jardim Alagado, tirámos-lhe as medidas e é enorme.

Depois passámos para a Escadaria dos Apóstolos. Lá fizemos actividades que estavam numa folha que nos tinham dado antes de irmos para o Jardim.

A seguir fomos fazer uma circunferência com a técnica do jardineiro.

Ainda passámos pela Escadaria dos Reis mas como já era hora de ir para a escola aí não fizemos nada.

Adorei esta maneira de aprender. E nunca irei esquecer.

Miguel Rodrigues